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福建省教育廳

省鄉村教師素質提升工程培訓研修心得

信息來源: 莆田市秀嶼區笏石西徐小學 陳麗琴發布日期: 2019-04-29 09:49瀏覽次數:{{pvCount}} 字體顯示:[] [] []

  

  最美夢山培訓時, 榕城無處不飛花。4月21日—29日bbin在线游戏, 來自八閩大地的鄉村教師們以飽滿的學習熱情吹響省鄉村教師素質提升工程培訓活動的集結號?,F將這次培訓的心得體會作如下總結:
  一、專家引領,更新語文新理念
  作為一名新時代的教師bbin在线游戏,教學理念不能一成不變bbin在线游戏,要想成為一名與時俱進的教師bbin在线游戏,必須從更新自己的教學理念開始。下面我從這幾天來專家給我們的講座所思所想所悟記錄下來bbin在线游戏。
  許發金老師《“統編語文教材‘練習系統’的教學運用與形成性評價”》 的專題講座。不僅犀利指出許多傳統教學存在的誤區,如傳統教學不重視課后練習等問題,更是為我們指明今后論文可研究的方向。省基礎教育課程專家,省學科帶頭人,省名師培養對象bbin在线游戏,省網絡名師工作室領銜名師,省林珊名師工作室核心成員,省小語會理事bbin在线游戏,省小語專委會常務理事bbin在线游戏,鼓樓區名教師陳朝蔚老師為學員解讀《統編教材,優化語言教學》的講座,明確語文五要素,進行細致分析,通過案例bbin在线游戏、文本解讀、閱讀策略單元教學告知學員要注意閱讀的整體性和層次性。福州教育研究院教研員,全國寫作教學名家,省作家協會會員,福建教育學院語文課程與教學研究所研究員,省語文學會小學專委會秘書長bbin在线游戏,常務理事,省語文學科帶頭人何捷給我們上了一節大師接地氣的課堂bbin在线游戏,他幽默的語言,豐厚的學識bbin在线游戏,多變的控堂手段bbin在线游戏, 使得一節平常的口語交際課那么生動,那么令人回味。何老師的講座更讓我們如夢初醒,特別是他的先進教育教學理念bbin在线游戏,大膽直接并深刻的發言bbin在线游戏,他那巧妙詼諧的故事引導,讓我們印象深刻。集美大學教授, 碩士生導師bbin在线游戏,小學語文學科教學帶頭人培養首席專家施茂技教授,主張寫作是寫思維的bbin在线游戏?bbin在线游戏;敖滩浑y”為“寫不難”。 站在孩子的角度,指導寫作教學。條理清晰的思維,細致深刻的教材解讀,精巧的教學設計。讓我們對在統編教材背景下的寫作模式有了一個全新認識bbin在线游戏。三明市教育科學研究所,三明市普通教育研究室,小學語文教研員羅柏生《兒童本位,閱讀教學的出發和回歸——例談統編小語教科書閱讀教學》語文教育,闡述了如何站在兒童本性需求上bbin在线游戏?為了誰?依靠誰來展開和進行的?是從哪里出發的?凸顯兒童本位,感受閱讀的價值意義。他主張閱讀要從關注文本意義(即文本在具體的作品中所呈現出來的意義)轉向關注讀者意義(即讀者通過閱讀所領悟到的實際意義)。鮑道宏教授以《推動學生學習,培養核心素養—統編本課文教學例談》為題bbin在线游戏,從語文核心素養入手,結合部編教材課例bbin在线游戏,和老師分享了部編教材在課文教學方面的教學理念。他親近學員、走近學員,在風趣幽默的講述bbin在线游戏、精彩紛呈的互動中,推動學員學習bbin在线游戏。在鮑教授的課堂上bbin在线游戏,我們看到的不僅是一位專家、學者,更是真誠對待學員的長者,我們聽到的不僅是統編教材課文教學的案例bbin在线游戏,更是鮑教授發自內心的諄諄教誨bbin在线游戏。盧永霞老師結合她“致美”語文的教學經驗,為我們帶來了《第三只眼看教材—統編教材中的審美教育》專題講座。盧老師指出,致美課堂要落實“趣、實、活、美”四個方面。我們應以美為導向的評價體系bbin在线游戏,為美而教,以美優教,和孩子一起遇見最美的自已bbin在线游戏。初心不改的朱姝老師也給我們帶來了《在言語情境創設中實施“積極語用”—談統編教材中的繪本閱讀教學》,朱老師抓住近年來熱點的繪本閱讀教學bbin在线游戏,為老師們的教學提出了特別多有用的建議bbin在线游戏bbin在线游戏,讓我們感受到了繪本教學的魅力,也學會了調動學生的語用動機,使之樂于表達的技巧。來自三明市教育技術裝備管理站的江瓊華老師,從教學目標的設定bbin在线游戏、教學內容、教學方法與策略入手bbin在线游戏,為我們帶來了《統編教材與幼小銜接》的專題講座bbin在线游戏,作為一個新鮮話題,江老師從教學總目標整體規劃bbin在线游戏、幼兒園教學活動的內容類別、入學教育的巧妙過渡幾個方面,不僅讓我們了解了幼兒園教學與小學教學上的差異,以及幼兒園教師在幼小銜接上所做的努力,也讓我們對新入學一年級學生的學情有了更深入的了解。
  二、名師示范,領悟語文新視野。
  高級教師、省學科帶頭人,福州市骨干教師金永老師上的小古文《守株待兔》這一課,借助注釋,借助插圖,通過多種方式的讀,讓孩子們輕松地理解了課文,在教學古文“者”“走”字時,有的放矢地進行課外延伸,把“學以致用“落到實處上。
  永泰縣實驗小學語文教研組長,福州市學科帶頭人張麗雯老師執教《蜘蛛開店》,張老師遵循課標理念,隨文學習生字新詞,體現了語用價值與教學運用,又體現了語文教學的優化。她緊緊地抓住課后練習朗讀課文,根據示意圖講一講這個故事這一故事,引導學生貼卡片,然后通過蜘蛛“賣什么、寫招牌bbin在线游戏、來顧客和結果”這四個過程bbin在线游戏,引導學生復述故事,達到圍繞閱讀培養學生思考、表達的能力。
  何捷教授上的《老鼠嫁女》,課堂中bbin在线游戏,緊扣“看圖”bbin在线游戏、“聽故事”、“講故事” 三個環節展開, 利用圖畫bbin在线游戏、 音頻等多種形式將學生帶入故事情境bbin在线游戏,循序漸進地引導學生學會看圖bbin在线游戏, 抓關鍵信息, 敢于發言bbin在线游戏bbin在线游戏, 說出自己的想法。 讓學生在輕松愉悅的過程中理解故事內容,體驗到童話故事傳達的民俗風情。迥異的課堂bbin在线游戏, 新型的教學理念,與眾不同的寫作模式, 打開了我們農村教師在寫作教學領域的視野。
  三、研學相長bbin在线游戏,開啟語文新天地。
  新教材中體現出來的新理念在某種程度上吸收了多年來語文教育改革中的經驗教訓,它致力于全面提高學生的語文素養,在強調培養語文能力的同時,更注重語文課的人文性,注重語文學科的文化內涵bbin在线游戏。在新的教材bbin在线游戏、新的學習方式、新的教學氛圍下,需要我們引領學生開辟出一片語文學習生活的新天地bbin在线游戏,在這片天地里,教師和學生將共同成長,不斷進步,語文的天地是寬廣的,我們語文人要攜手共進,共同開啟語文課程的新天地bbin在线游戏。

  美國心理學家波斯納提出了教師成長公式:經驗+反思=成長。一名優秀的教師,但通過這次培訓bbin在线游戏,聆聽了這么多專家、教授老師的講座,他們毫無保留地分享了他們的學習經驗bbin在线游戏,這次培訓真的是收獲滿滿,使我對新教材有了新的認識,守得云開見月明,教學方面的部分困惑得以解開,未來當然還有更多的挑戰在等著我bbin在线游戏,但我會帶著不斷學習的心bbin在线游戏,上下求索bbin在线游戏,在知識的土地上辛勤耕耘bbin在线游戏,執筆書寫教育之路的快樂與收獲bbin在线游戏!

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